razuzdana djeca ponekad dobiti nemirna igranje igara koje nemaju mnogo uzbuđenja ili fizičku aktivnost . Oni mogu žaliti o tome kako je dosadno oni igraju takve igre , ili oni mogu pretvoriti mlitav . Umjesto da vidi neotesanac djecu zapped njihove energije , upuštati ih s nekim bučnim , prepuna akcije igara koje će pružiti izlaz za njihovu razigran kaosa i nereda . Što jevrijeme , gospodin Vuk?
< P >skupina djece stojedobro udaljeno od djeteta koje se igra Mr. Wolf , koji stoji s leđima prema djeci . Djeca zajedno pitati: ” Što jevrijeme , gospodin Vuk? ” Bez obzira na vrijeme , kaže Wolf , djeca se taj broj koraka naprijed . Na primjer , ako on kaže da je 4:00 , djeca su se četiri koraka naprijed , i opet pitaju koliko je sati .
< P > Djeca pokušati doći Wolf prije nego što ih hvata prvi. Wolf može osjetiti netko približava , pa umjesto navesti vrijeme , on može pozvati , ” To je vrijeme za večeru . ” Vuk se okrene i pokušava uhvatiti dijete prije nego što ga čini vratiti na startnu liniju .
< P > Djeca bilo poduzeti velike korake naprijed u nadi da će postizanje Wolf prvi , ili poduzeti male korake , tako da su oni bliže pokretanju linija treba Wolf poziv vrijeme večere . Akodijete ne dostigne Wolf prije Wolf naziva vrijeme za večeru , da dijete ne priključiti grupi djece dostruje Wolf oznake zamjenu . Tko Wolf hvata postaje novi Mr. Wolf .
Spider i Flies

razuzdana djeca vole igru lovice . U ovoj varijanti , jedno dijete igra pauka , s preostala djeca igraju mušice . Kad godpauk hvata muhu ,muha postaje dio webu i drži ruke na pauka . Pauk i njezini Zarobljeni muhe pokušati uhvatiti više leti , koji je također postao dio chain.The prošle uhvaćen igrač potom donosi zaokret kao pauk u potrazi za muhe .
Balon releji

Balon iskakanje ide uz neotesanac , rambunctious ponašanja . Djeca čine dvije ekipe , stoji u liniji i utrku na velikom košarom napuhane balone . Oni zgrabite balon i sjediti na njemu . Nakon što je balon cura , djeca pokrenuti natrag u svoju momčad isljedeći igrač ponavlja radnju . Prva momčad koja pop sve svoje balone pobjeđuje . Mangup djeca koja ne vole iskakanje – balone zvukove trebao sjediti ovu igru ​​.
< P > U drugom balon štafetne utrke , djeca formiraju dvije ekipe i držite kobasice u obliku balona između koljena . Koristeći samo svoje koljena ( čak i akobalon pada ) , djeca ga pokušati proći niz njihova momčad je linija , od osobe do osobe . Ukolikobalon pop ,momčad mora početi od početka linije , s novim balona . Prva momčad koja prođe balon od početka do kraja i natrag u prvu osobu u skladu pobjeđuje u igri .
< P > Djeca se također može koristiti uobičajene u obliku balona , a također može držati balon između laktova , to prolazi na taj način .
mumije

razuzdana djeca vole omatanje međusobno se kao mumija . Djeca čine dvije momčadi , s jednim djetetom iz svakog tima koji služi kao mumije . Djeca utrke završiti svoju mumiju od vrata prema dolje s role toaletnog papira . Ukolikopapir parati, djeca koriste rolu trake na traku papira na leđa. Prva momčad koja koristi svoju rolu WC papira prvi – i uspješno zamotajte svoj ​​mumija – pobjeđuje u igri

tronogoga Race
< p> Ovaj klasični relej igru . pruža obilje inspiracije za neotesanac djecu . Dvoje djece svakom mjestu jednom nogom u jednoj juta ili krumpira vreći . Nakon postrojavanjem duljinu oružje ‘ jedni od drugih , parovi djece hop do cilja , što bi trebalo biti najmanje 20 metara dalje od početne točke ( neotesanac djeca mogu uživati ​​u izazov od cilja koji je čak i dalje ) . Prvi dvojac bi doći do cilja pobjeđuje utrku .