Tradicionalni britanski igre za djecu

Mnoge tradicionalne igre igrao britanske djece još uvijek svira i danas u školama i kod kuće . Tradicionalni igralište igre pomažu djeci u interakciji jedni s drugima i razvijati socijalne vještine . Također se razvija osjećaj mašte da neki kažu ne može se naći u više modernih igara koje uključuju televiziju . Dobivanje djece van igrati tradicionalne igre ih dobiva iz kuće i aktivno ih se upušta u tjelesne aktivnosti , pomaže da razviju zdrave tjelesne navike i borbi protiv dječje pretilosti . Conker

conker jesjeme koje pada sa stabla kestena . To je protkanoj teškoj nizu , a igrači naizmjence udarajući conkers . Protivnik bira visinu za držanje conker a onda ima tri pokušaja da ga pogođene vise njihov conker i ljuljanje sa slobodnom rukom . Igrači se izmjenjuju udarajući jedni druge conkers dok jedan od njih je uništena . Bodovi se temelje na broju uništenih conkers .

Školica

Kvadrata vertikalno su slikane na pločniku s kredom , obično s jednim trgu zatim dvaput kvadratnom . Oni su brojevima od jedan do deset . Igrači bacanje kamena na prvom trgu bez nedostaje ili je slijetanje na liniji . Igrač zatim hmelja na trgovima sa samo jednom nogom u svakom trgu . Trg sa stijene u njoj je preskočio . Akoigrač to čini na kraju ne bude diskvalificiran , on se okrene , vrati , i baca kamen na drugom trgu .
London Bridge

Dvoje djece se drže za ruke i formirati luk da predstavljaju most , a zatim” London Bridge ” pjesma pjeva . Druga djeca držati na košulji osobe ispred njih i lančane hoda ispod mosta više puta dok sezadnji stih pjeva . Dvije osobe koje čine most onda će smanjiti svoje ruke za hvatanje djeca još uvijek ispod mosta . Zarobljeni djeca su doveli do jednog od dva predodređenom mjestu bi se zatvori . Nakon što su svi zarobljeni , dva zatvori djece igrati igru ​​potezanja konopa .
Preskakanje

U Britaniji , preskakanje je ono što Amerikanci zovu skok roping . Trikovi izvode , kao što su Can- Can i Double – nizozemski. U Can-Can ,dijete skače na svom lijevom nogom s obzirom da povećavaju svoje desno koljeno . 2 – noga skok je napravio , slijetanje na lijevom stopalu , dok mrda svoju desnu nogu . Double – Nizozemski zahtijeva korištenje dva preskakanje užeta koje se ljuljati po dvoje djece , atreće dijete preskače užad . Ponekad djeca stalno skakanje na jednom mjestu ili skok i iz konopcima pokazati teže poteze .

Odgovori