Tijekom 1800-ih , dječje zabave izgledaomalo drugačije nego što je to danas . Roditelji htjeli ono što su im djeca učinila da se obrazovni ili poboljšati svoje razmišljanje . Mnoge igre igrati djeca u 1800 dizajnirane su ne samo za zabavu , ali i imao lekciju ili vještinu ugrađen u njih . Ipak , ove igre su popularna među djecom , a mnogi se još uvijek igrao danas . Igra od Milosti
igra Milosti je donio u Ameriku od strane Francuza , koji se zove igru La Grace . To je značilo da se igrao na otvorenom od strane dvije osobe . To je bio vrlo popularan kod djevojaka jer je bilo prihvatljivo vježbe i učio gracioznosti . Dječaci nikada nije igrao igru zajedno , ali će igrati s djevojkom kao svog partnera . Igra se sa dva drvena bacanje prstenova ukrašenih vrpcama i četiri lov štapiće . Igrači održao štapić u svakoj ruci . Jedan igrač će staviti prstenje preko svake štapić u rukama, a onda bacanje prstena , jedan po jedan , da joj protivnik koji će pokušati da ih uhvatiti na njezinim štapiće . Predstava će se nastaviti na određeno vrijeme . Tko uhvaćen najviše prstenje u tom vremenskom razdoblju će biti proglašenpobjednikom .
Klikeri
klikeri bili popularni dječji igra za stoljećima . U ranijim godinama , mramori su izrađeni od gline ili kamena . Međutim , krajem 19. stoljeća , mramor od stakla postala popularna . Bilo je mnogo igre koje su uključeni klikere , alinajpopularnija je i dalje uobičajena danas . Poznat kao ” prsten TAW , ” to je igrao čineći krug na tlu (pomoću krede , niz ili nacrtana u blato ) . Najveći mramora , nazvaostrijelac , održan out , dok su svi ostali mramori su smješteni unutar kruga . Djeca čučnula oko kruga i naizmjence pomicanjem strijelac u krug . Bilo mramor nokautirao strijelac je držala tog djeteta . Kada su svi klikeri su iz kruga ,dijete s najviše kuglica u svom posjedu pobijedio.
Društvene igre
nekoliko igara na ploči , kao što su dame , šah i backgammon su česta i prije 1800 . Međutim , bilo je tijekom 1800-ih da mnoge nove igre na ploči su napravili . Većina igre na ploči tijekom toga vremena su se naučiti ili poboljšati dječjeg uma . Na primjer , kada jeigrač sletio na trgu ljestve u popularne igre zmija i ljestve , bio je dočekan sa slikomdijete radi nešto dobro . Zatim , on je napravio korak naprijed niz prostorima . Zmija trgovi su slike neposluha i izazvaodijete za pomicanje unatrag . Ostale igre bavila znanosti, matematike ili zemljopisa . Igre kao što je slika loto učio djecu riječi . Također je tijekom tog vremena da Milton Bradley je postaoudomaćen u njegovoj igriKockice igri života .
Salon Igre
Mnogi ljudi u 19. stoljeću imala je boravak u svojoj kući označen kao salonu . To jeposebna , često lijepo uređen , soba dizajniran za zabavni gosti . Kad gosti su bili u posjetu ,obitelj često ih zabavljali uz društvene igre . Ove igre su uključeni nekoliko ljudi . Najpopularniji igre igrao u klubovima su guessing igre, igre riječi i igre na ploči . Igre poput šaradi i slijepac je blef bile uobičajene društvene igre .