? Njemački monaški graška vrt izgleda kao mjesto za znanstvene revolucije — ali to je točno gdje moderna genetika je rođen . Dok je Charles Darwin je kružio svijet na HMS Beagle , njemački redovnik Gregor Mendel (1822-1884) bio je provođenje skromnija , ali jednako tako dalekosežne , eksperimenti u njegov samostan garden.Mendel pokusima

Kroz 1850-ih i 1860-ih , Mendel selektivno cross- uzgojenih vrsta zajedničkog grašak i otkrili da određene karakteristike (uključujući boje cvijeta , stabljike dužine i oblika sjemena) dogodila se u samo dva mogućim oblicima . Na primjer , cvijeće su uvijek ili ljubičaste ili bijele , a ne miješanje . Kad Mendel prešao bijeli – cvjetnim biljka s ljubičastim cvjetićima – postrojenja ,potomci sumješavina čistih ljubičasto- cvjetnim biljkama i čistim bijelim cvjetnim biljkama u različitim omjerima .

Mendel je nalaz u suprotnosti s glavne teorije dan o tome kako su prošli osobine s roditelja na dijete . Dominantna teorija dana predložio da osobine roditelja bili su mješoviti u potomstvu , dok je Darwinova teorija ” pangenezi ” teoriju da su naslijedili osobine mogu se prenose s roditelja na dijete . Obje teorije su opovrgnuta i Mendel eksperimenata sa selektivnim uzgojem . Mendel izrazio svoja otkrića u četiri zakona, koji je kasnije postao poznat kao Mendel je načela nasljeđivanja . Ta načela , ponovno otkriti u ranom 20. stoljeću , čine temelj moderne genetike .
Princip jedinice likova

Princip jedinice Likovi navodi da su osobine prenose s roditelji na potomstvo kao individualnih crta . Te osobine se prenose nepromijenjene kao par gena . U Mendel eksperimenata , to je objasnio zašto uzgoj ljubičastu – cvjetnim graška i bijelo – cvjetnim grašak nikada proizveli potomke s purpley – bijelo cvijeće . To također objašnjava zašto djeca nikada nisusavršen spoj svojih roditelja : umjesto toga, oni naslijediti neke čiste obilježja od oca i ostale čiste obilježja od majke . Ovo načelo također objašnjava zašto se stečena svojstva ne prenose na : osobine se prenose nepromijenjene , tako dadijete od par bodybuilderi neće biti rođena s ispupčen biceps Srpski

načelo dominacije .

Princip Dominacija tvrdi da su neke osobine su dominantni i može prikriti ili spriječiti izražavanje druge , recesivne osobine . Gen za recesivna osobina je prisutan , ali maskiran dominantno svojstvo i može se prenijeti na sljedeću generaciju . Dominantnih i recesivnih gena objasniti mnogo o načinu obilježja su prošli s roditelja na potomstvo . To objašnjava zašto je , primjerice ,plavooki otac i smeđe – eyed majka će imati sve smeđe – eyed djecu . Djeca dobivaju gene za oba oka boje , ali samodominantni gen ( za smeđe oči ) izražava . To također objašnjava zašto dvije smeđe kose, ljudi mogu imati crvene kose sina : geni za crvene kose bili su prisutni u oba roditelja , ali maskiran dominantni gen za smeđu kosu . Tek kad su oba alela za crvenu kosu je tu osobinu izrazio . To je također razlog zašto to križanje je opasno : to povećava šanse za potomstvo prima dvije recesivne gene za genetske bolesti , kao što su cistične fibroze ili Tay – Sachs bolest
načela raspodjele
.

načela raspodjele kaže da svaki pojedinac dobiva jedan gen za svako svojstvo od svakog roditelja . Pojedinac ima dva gena za svako svojstvo , jedna je dobila od majke , a drugi od oca . To objašnjava kako se osobine prenose s roditelja na dijete . Svaki roditelj prolazi cijeli set gena za dijete ; potomci ima dva gena za svaku obilježje . U ljudi ,muške sperme i ženska jaje svaki ima jedan cijeli skup gena , polovica DNA. Oni kombiniraju na oplodnju stvoriti puna DNK dvostruku uzvojnicu koja sadrži sve genetske informacije o tom pojedincu .
Princip Nezavisne asortiman

Princip Nezavisne asortiman navodi da geni slučajno odvojiti i prošao potomci neovisno jedan o drugome . Kombinacija gena koji se prenose s roditelja na potomstvo nisu nužno prisutna u oba roditelja . Na primjer , u Mendel je eksperimente s biljkama graška , geni za naboranim sjemenkama , žutih mahuna i bijelim cvijećem su svi naslijedili samostalno i distribuira nasumce među potomcima . To objašnjava zašto roditelji nikad ne znate što kombinacija osobina da će njihova djeca imati , a niti jedno dijete nikada izgleda baš kao jednog roditelja : svaki potomak jeslučajna mješavina osobina od svakog roditelja . Na primjer , ako majka ima plavu kosu i visok,plavuša dijete nema bolje šanse da bude visok nego tamnokose djeteta .