izgraditi povjerenje među svojim učenicima petog razreda zabavnih igara . Povjerenje – building igre pomažu djeci izgraditi uzajamno poštovanje , razumijevanje i otvorenost sa svojim vršnjacima . Koristite svoju kreativnost , nekoliko ideja i neke potrepštine za izradu igara koje pomažu u petom razredu učenici komuniciraju i uspješno rade zajedno . Zavedi studente probati njihov najbolji dodjelom male nagrade svim dobitnicima igre . Prepreke

stvoriti učionicu prepreka naravno koristeći loptice, stolice ili stolovi . Raspršiti stavke po razredu , a ima svaki peti greder odabir partnera . Jedan partner mora nositi povez preko očiju , adrugi partner mora stajati na drugoj strani sobe . U isto vrijeme , svaki igrač mora verbalno voditi svoju partnericu u cijeloj sobi . Akoigrač udari u objekt , onda on mora početi ispočetka . Prva momčad koja bi ga na drugoj strani sobe pobjeđuje u igri . Da biigra teže , igraju vani ili u teretani s više prepreka .
Utrke

Neka svaki student odabir partnera . Obilježiti početnu liniju i ciljnu liniju 30 metara apart . Pitajte para da se postroje na startnoj liniji i držati za ruke . Povez jednog igrača iz svakog para . Kad kažete ” Go “,par mora se utrka do cilja . Svaki povez preko očiju partner mora vjerovati svog partnera da ga vodi do cilja . Prvi par preko ciljne linije pobjeđuje u igri . Jesu li igrači prebaciti povezi i igrati ponovno . Također možete imati parovi prebaciti partnera svaki put tako da svatko ima priliku igrati zajedno .
Falls

Pripremite osnovno povjerenje mršavih ili ekstremno povjerenje pad za svoje učenike . Pitajte jedno dijete da ustane , i imaju tri ili četiri studenti stoje iza njega ga okrenuti . On će zasjesti na jesen u svoje ruke , vjerujući da će ga uhvatiti . Za ekstremne povjerenje pada , pomoćistudent stoji na stolu . Imaju osam studenata, četiri na svakoj strani , stoji ispod njega . Student smije pasti natrag u zagrljaj svojim vršnjacima , vjerujući da će imati svoje ruke kako bi ga uhvatiti . Ove aktivnosti uče studente kako da vjerujemo jedni drugima i uvijek biti tu jedni za druge .

Team Building

Team – building igre i pomoći učenicima petog razreda uče vjerujemo jedni drugi . Odigrajte partiju znakićem dajući jedan student loptu -” da ” igrač . Su svi igrači stoje oko igrača s loptom . Ona mora bacanje lopte u zrak i vikati ” znakić ! ” Svatko mora bježati od lopte ; Međutim ,igrač koji baca loptu u zrak moraju vikati neko ime , a on mora pokušati uhvatiti loptu . Alternativno , imajuto igrač baci loptu kao visok kao ona u zraku . Još jedan igrač mora viknuti ” Mine ” i uhvatiti kugle . Akolopta padne na zemlju , a zatimigra je gotova . Jesu li učenici pokušati pobijediti njihove visoku ocjenu svaki put .