Kvalitativno istraživanje jemetodologija istraživanja koja nastoji dobiti i in- dubina razumijevanja subjekta ili čimbenika vožnje iza ponašanja koje koriste nekontrolirane istražne tehnike koje zaključiti zaključke na temelju subjektivnih podataka . Kvantitativno istraživanje , s druge strane jeempirijsko istraživanje koje omogućuje korištenje kontroliranim uvjetima , statistike , računalne tehnike i matematike kako bi došli do zaključaka temeljenih na čvrstim podacima . Pretpostavke
< p >kvalitativni istraživač sklon vidjeti ljude i situacije s objektivnošću , unatoč pojedinim vjerovanjima , što znači da postoje razlozi i objašnjenja za misli i djela . Dakle ,kvalitativni istraživač provodi istraživanje o tipu muškaraca žene vole mogli sastaviti popis značajki žene vole kod muškaraca , administriranje upitnik različitih skupina žena i čin razloga zašto žene vole određeni tip čovjeka . < Br >
Kvantitativne znanstvenici , međutim , vidjeti svijet kao manifestaciju pojedinačnih misli . Kao takav , prilično su skeptični prema zaključke bez čvrstih dokaza . Kvantitativni istraživač može dizajnirati znanstveni biološka istraživanja pristup odgovoriti na pitanje o vrsti muškarci žene privlače .
Razlog za istraživanje
< p> kvantitativnih i kvalitativnih istraživanja i nastojati odgovoriti na različita pitanja na drugačiji način . Kvalitativni istraživač obično želi objasniti što uzrokuje nešto promijeniti i da će se oslanjati na objektivnom mjerenju i statistike da to učinite . Količinska znanstvenici umjesto nastojati promatrati iz prve ruke što se odvija kroz izravnije studiji .
Istraživač pristup
Kvantitativne znanstvenici oslanjaju više na eksperimentalnim metodama promatrati uzrokovati i utjecati na odnose , dok s naglaskom na uklanjanju grešaka i kontroli pristranosti . Kvalitativni znanstvenici s druge strane će se , umjesto zanemarivanja kontrola kao dio svojih istraživanja u pokušaju da promatrati cijelu okolinu koja okružuje istraživanje . To pomaže kvalitativni istraživač promatrati i naučiti kako sudionici percipiraju situaciju je studirao.
Istraživač uloga
< p >kvalitativni istraživač nastoji postati dio okoliša je studira . Na primjer ,kvalitativni istraživač proučavajući planinske gorile mogu provesti godine u izradi stanište kontaktu s njima i postaje dio ovog okruženja , tako da ih se može proučavati u prirodnom okruženju .
< P >kvantitativni istraživač s druge strane će nastojati kako bi se odvojiti od istraživačke studije i da će odlučiti da donese gorile u kontroliranim uvjetima , kao što je zoološki vrt ili laboratorijskom okruženju , i proučiti ih ima .