da se studentima omogući stvaranje boardgames za njihovu znanost klase može usaditi veći interes za temu koja se predavao . To može napraviti istraživanje za igru ​​podataka zabavu , pa čak i potaknuti neke učiniti dodatna istraživanja izvan potrebnom opsegu . To stvara studenti aktivnost može baviti nakon završetka dodijeljen rad tijekom cijele godine . Stvaranje boardgames može bitijednostavna stvar zamjenu i /ili kreativnosti . Kemija Scrabble

osnovna igra na ploči jemrežu za postavljanje igre pločice . Izrežite kartonske kvadrata ( pločica) te ih označiti s povremenim elementima i brojkama . Dodjeljivanje vrijednosti za svaki element ili više ovisno o tome kako se obično taj element ili broj se koristi u kemijskim formulama . Postavite pravila za svaku igru . Na primjer , ako jejedinica vrši se na stijenama i mineralima , dopuštaju samo one vrste formula u igri . Studenti mogu dobiti slobodan dan za istraživanje i napisati vlastitu ” jasle list ” kemijske preparate za god stijena ili minerala mogu sjetiti . Igra se igra poput Scrabble .
Sunčev sustav

igra na ploči je sunce u središtu i 11 praznih orbitalne staze za planeta i patuljastih planeta Pluton , Eris i , dijeleći 11. orbitu , Haumea i Makemake . Igranje komadi su svi izrezani kola (ista veličina za jednostavnu uporabu ) . Svaki krug je označen s imenom planeta ili mjesec . Po želji možete dodati u brojnim rundi oznakom ” asteroid ” za asteroidnog pojasa . Za igru , trebat će vam par 6 – sided kockice . Svaki planet i mjesec ima vrijednost točke na temelju stupnja težine u smještajući ga na svojoj orbiti . Držite rundi potresale u vreći . Počnite igrati sa svima nasumično crtanje tri komada . Igra započinje s tko je privukao najveći planet . Ako bude potrebno , i dalje krug crtanje komada doplanet je nacrtana . Prvi igrač baca kockice . Igrač može koristiti ili na broj s jednom umrijeti ( njegov izbor ) ili zbroj obje kocke premjestiti komad . Broj mora bititočan broj za mjesto jednog od njegovih planetarnih objekata na pravilnu orbitu . Na primjer ,rola pet je potrebna za Jupiter na petoj orbiti . To može biti od pet na jednom umrijeti ili s kombiniranim ukupno pet na obje kocke . ( Ako koristite asteroida , te za patuljasti planet Ceres,rola četiri ili pet potreban kaoasteroidni pojas pada između Marsa i Jupitera . To znači asteroidi sunajlakše smjestiti i da će biti samo vrijedi jedan bod . Ceres mogao biti vrijedan dva samo zato što jeunikat ) točka vrijednosti mogu se postaviti na sljedeći način : . Merkur ( u prvoj orbiti ) i Haumea i Makemake u 11. orbitu će bitinajteže za mjesto , tako da vrijedi osam poena . Eris , u 10. orbiti , je sedam bodova . Venera i Pluton su vrijedan šest poena . Zemlja, Mars i Saturn će biti vrijedan pet poena . Jupiter i Uran su četiri , dok Saturn dolazi na tri boda . Svi sateliti imaju istu vrijednost kao i njihove povezane planetu jer mora doći do iste orbitu . Međutim ,Mjesec se ne može postaviti u orbitu tek nakonplanet je tu . Akoigrač role 12 , on može trgovati jedan od njegovih neodigrane komada za neodigrane komada drugog igrača ili on može koristiti rolu kao wild card i stavite jedan od njegovih komada u odgovarajućem orbiti . Na kraju svake role , a nakonkomad je igrao ( uz pretpostavkuigrač role niz on može koristiti )igrač privlači još svira komad iz vrećice . Igra se nastavlja sve dok svi komadi su izvučeni iz vrećice i jedan igrač je stavio sve svoje komade . U ovom trenutku ,igrač s najvećim brojem bodova .
Igra riječima

U 1980 ,igra pod nazivom Igra riječima izašao . U dosjetki , igrači natjecali jedni protiv drugih u razvija biljka, biljojed i mesojed na gornje i donje niše za prevlast s obzirom na trenutnu situaciju klimatsku ( koji je također razvio kao igra napredovala ) . Nabavite primjerak igre i imaju studenti čine svoje biljne i životinjske komada za igru ​​. Dajte svaki student popis biljaka i životinja (uključujući kukce i ribe ), za koji je odgovoran za dobivanje digitalne fotografije .
Prikupljanje fotografije mogu biti dio znanosti izlet u zoološki vrt , to može zahtijevati studente za izlazak u potrazi za kukcima u svom dvorištu na vlastitu , ili ih može zahtijevati da uče ono drveće i biljke rastu oko njih kako bi pronašli prave one na njihovom popisu .
Korištenje Photoshop ( ili sličan softver paket ) , veličina slike kako bi se slagala tri kartice veličine životinja ili biljka sliku . ( Match stvarne veličine igre , tako da možete koristiti svoje studentske kartice kao kartice za proširenje . ) Prije ispis fotografije , dodajte u odgovarajućim brojčanim vrijednostima duž strani slike za igru . ( Napomena : . Koriste slične slike u igri odabrati odgovarajuće vrijednosti ) Onda ispisati sliku na karton i izrezati sliku u tri dijela
za informatiku

. za informatike klasi , umjesto stvaranja igre odbora na kartonu , dovesti u starim ( a pogotovo neobične ) igra odborima i imaju timovi studenata razviti program za simulaciju igra na ploči . Za lakše igre , timovi dva posla . Za teže igre , timovi četiri mogu biti potrebne . Ne dopustite da timovi učiniti istu igru , kao i svaki tim će morati stalno referentni odbora i njegove dijelove .