To može biti zabavno podijeliti učionicu u dječaka i djevojčica . Djeca često drugačije odnose na jedan drugome, ovisno o tome je li ili nijeaktivnost coed . Odvajanje spola u razredu daje studentima priliku naučiti u drugačijem okruženju . Ove igre su dizajnirani za djevojaka u dobi od 8 do 12 . Riječ Nađi

Ova igra pomaže cure razvijaju pravopis vještine , a zabavu . Stvaranje riječi naći odlaskom na web stranici, kao što su armoredpenguin.com . Koristite riječi koje su upoznati s mladim djevojkama , a bit će zanimljivo za njih pronaći , kao što su : četka za kosu , šminka , četkica za zube , traperice , pasta za zube , džemper , čizme , kupaći kostim , poljski , ogledalo , glavu , Barrette , ogrlice , naušnice , narukvice , remen , cipele , čarape , tajice , suknje , jakne , kaput , šal i kapu . Postavite vremensko ograničenje za riječ pronašli , na temelju koliko riječi koje ste dali u slagalici . Prva djevojka pronaći sve riječi pobjeđuje .
Traka za glavu bacanje

Ova igra razvija osnovne aritmetičke vještine i zahtijeva tri redovite headbands i ručne igre odbora . Da bi igra na ploči, dobili veliki komad papira , oko 5 po 5 metara , i podijeliti ga na 10 jednakih kvadrata pomoću vrpce ili marker . Stavite jedan broj u svakom trgu do broja 10učitelj čita matematike jednadžbe za svaki djevojke okrenuti kao što su : . ” 16 minus 10. jednaka … ” ili ” dva puta pet jednako … ” Djevojke bacanje glavu na trg s brojem koji odgovara na jednadžbu . Svaka djevojka dobiva tri okreta . Rezultat je zadržao za svaku djevojku dajući jedan bod za svaki točan odgovor . Djevojka s najviše bodova na kraju pobjeđuje .
Mobitel

mobitela Igra se fokusira na razvijanje vještina slušanja . Podijeliti djevojke u dvije ekipe i zamolite svaku djevojku napisati rečenice o nečemu su naučili da je dan na komad papira . Skupljati papire , držeći svaki tim ' s papire razdvojiti . Stavite momčadi u dva reda i dati prva djevojka u svakoj liniji papir iz druge momčadi . Pitajte ih da pročitaju svoje radove , a potom ih vratio . Djevojke su smjeli gledati samo jednom u rečenici . Djevojke šaptati ono što su pročitali u uho djevojke sljedeći u redu . Ta djevojka zatim ponavlja ono što je čula u uho djevojke iza nje . To traje sve doposljednje djevojka je reklatajna i ponavlja ono što je čuo glasno . Učiteljica čita izvorni papir kako bi se utvrdilo je li kazna je do kraja linije ispravno . Nakon svakog okreta ,lider ide na stražnjoj liniji . Momčad koja dobije najviše riječi ispraviti svaki put osvoji bod . Tim s najvećim brojem bodova .