Sa svim igračkama i video igre koje su proizvedene , neke tradicionalne dječje igre su izdržali . Djeca svugdje dalje igrati igre poput školice i oznake . Tag
Tag jeigra obično igrao u velikim skupinama u velikom prostoru . U osnovnoj igri , jedna osoba je to i potjera drugima . Kadosoba koja je to sprema i oznake drugog igrača , taj igrač postaje njega i onaj tko je to postaje jedan od igrača proganjaju . Varijacija u igri uključuje bazu u kojojigrač može ići za sigurnost od toga da bude tagged . U drugoj varijanti ,izvorni Nastavlja se to tijekom igre , uz svaki drugi igrač koji je označili.
Skok konopac
skok konopac jepreskakanje igre da mogu igrati jedno dijete ili u skupinama . Izazov je da se vidi koliko dugo možete preskočiti uže da se okrećete oko sebe , bez spoticanja ili zaustavljanje . U skupinama , dvoje ljudi mogu obratiti veću uže dok je jedna ili više osoba skočiti . Često , preskakanje je u pratnji pjesmica . Varijacije u igri su besmislica , u kojima je osoba preskakanje mora skočiti preko dva konopa okreće istovremeno .
Jacks
dizalice se mogu igrati sami ili u natjecanje s drugim igračima . Utičnice se sastoji od niza metalnih zvijezde, nazvane dizalice, i odskakanje gumenom loptom . Igrač bounces loptu i grabi što više priključke kao on može prije nego što je lopta silazi . Kada se igrači natječu ,igrač koji grabi najviše priključke pobjeđuje .
Patka , patka , guska
To jepotjera igra slična označiti . Igrači sjednu u krug acing unutra . Igrač koji je to obilazi krug , dodirivanje svakog igrača i nazivajući je patka . Kada se to zove jedan od igrača koji su sjediliguska , to radi iigrač zoveguska mora ga uhvatiti . Kadguska uhvati ga , ona postaje to . Igrač koji je tada preuzima nove svoje mjesto u krugu , iigra počinje iznova .
Školice
Školice može igrati na bilo kojoj ravnoj površini gdje školice odbora može biti izvučeni . Djeca su se igrala školice crtajući ploču u blato ili obilježavanje asfaltiranu mjesto s nogostupa krede . Školica se može igrati u zatvorenom prostoru pomoću samoljepljiva traka . Školice odbor ima osam numeriranih odjeljaka . Svaki igrač ima skretanje . Na svakom pak ,igrač baca kamen, beanbag ili drugu oznaku na brodu . Igrač tada hmelja preko igrača do kraja odbora , okreće leđa i hmelja . Na povratku , on se mora zaustaviti i pokupiti marker . Akoigrač izgubi ravnotežu dok je branje gore marker , on gubi rundu .