podučavanje učenika o temperaturi i kako se to radi je čestotežak zadatak . Kad nastave svoju drugog razreda o temperaturi , možete organizirati ruke na igre s termometrima i ostalim vizualnim pomagalima kako bi ih naučiti na zabavan način . Potaknite učenike i studente da se probati njihov najbolji dodjelom male nagrade svim dobitnicima igre ili za dobro obavljen posao . Papirnate igre

Ispis nekoliko termometara na papiru , sve čitaju različitim temperaturama . Dajte svaki student primjerak papira i imati ga stavite ga licem prema dolje na stolu . Kad kažete ” Idi , ” studenti moraju predati na list papira i desno dolje ispravnu temperaturu za svaki termometar . Student koji to radinajbrže sa svim točnih odgovora pobjeđuje u igri . Druga ideja je da ostavite svaku termometar prazno i pisati temperaturu iznad svake od njih . Studenti moraju obojiti u ispravnom temperature na termometru .
Igre spajanja

Draw termometara na indeks kartice , jednu po kartici . Napravite dvije identične termometrima za svaku temperaturu . Postavite kartice licem prema dolje i imaju vaši učenici igraju igru memorije . Jedan igrač okreće više od dvije kartice . Ako su temperature odgovaraju, oni držati kartice . Ako ne ,red se pomiče na sljedeći igrač . Igrač koji ima najviše utakmica na kraju igre pobjeđuje . Druga ideja je da se neke od termometrima na školsku ploču . Jeste studenti pogledati sve temperature termometra . Pitajte svoje studente da zatvorite oči i ukloniti termometar . Prvo dijete viknuti nedostaje temperaturu osvaja malu nagradu .
Okrutnost

Stvaranje lov u učionici skrivajući pliš životinju . Odaberite jedan student ići prva i tražiti životinju . Objasnite što će vikati ako je ” vruće” ili “hladno ” koliko blizu je da se životinje . Ako kažeš : “Ti si topla , ” on je blizu točke , ali ne dovoljno blizu da ga pronaći . Dopustite svakom djetetu priliku pronaći pliš životinju . Alternativno , omogućiti djeci da sevodič u igri pa su dobili razumijevanje topla i hladna.

Procjeni igara

Postavite zdjelu vode iz slavine na stol i staviti termometar u vodu testirati temperaturu . Nakon ispitivanja vode , staviti druge zdjele tekućih predmeta na stolu . Dajte svaki student list papira na kojem on može pisati svoj ​​pogodak na temperaturi od svake stavke . Neki primjeri uključuju zdjelu tople vode , upaljenu lampu , žarulju zdjelu ledene vode i šalicu puding iz frižidera . Student koji je najbliži pogodi na ispravnu temperaturu na svaku stavku osvoji nagradu . Alternativno , podijelite razred u timove i da ih rade zajedno dovršiti ovu igru .