periodni sustav elemenata jetabelarni prikaz od 118 poznatih kemijskih elemenata u organizaciji svojstava svojih atomskih struktura . Studenti će imati koristi od pamćenja elemente za uporabu u pisanom obliku jednadžbi i razumijevanje kemijske sastave . Postoji nekoliko načina za učenje periodnog sustava koji se koristi učenicima bilo koje dobi . Flash kartice

Upišite simbol elementa , s jedne strane , i ime i svojstvima s druge . Prebacivanje između potrebe da ponavljate ime elementa je i svojstva i simbol . Nastavnici i roditelji mogu koristiti flash kartice kako bi se učenici uče elemente . Na primjer ,nastavnik može stajati izvan učionice s linije studenata . Studenti moraju točno imenovati element povezan sa simbolom prije ulaska u učionicu . Roditelji mogu napraviti svoje dijete pregled svojstava elemenata prije večere .
Mnemonici

Stvaranje kaznu povezati element s simbol . Zlato na primjer , mogao biti ” Hej ti ! Vrati mi tu zlatnu ogrlicu ! ” S” hej ti ” zvuči kao “A” i “U” . Napravite popis tih mnemoničkih uređaja i pokušati ih izgovarati na dnevnoj bazi .
Akrostih mnemonici

Poput mnemotehnika navedenih u prethodnom odlomku , to su rečenice s dodano korist acrostics . U acrostics pomoći će učenici uče elemente u svojim skupinama ili vertikalnim redovima . Stvaranje pjesmica ili nezaboravnu rečenicu pomoću prvog slova simbola u svakoj skupini . Na primjer , jedna skupina na periodnog se sastoji od : vodika , litij , natrij , kalija , rubidija , Cezij i Francij . Koristili su H, L , N , K , R, F i za početak slova u riječi. Stvaranje pjesmica za svaku skupinu .
Element Bingo

Stvaranje bingo kartica pomoću element simbola . Domaćin će vikati ime elementa ili broju istudent mora odabrati ispravnu simbol . Za sve težim verziji ,domaćin može nazvati iz elementa kategorije kao što su alkalnih metala ili plemenitih plinova ili stanju elementa , kao što su plin ili tekućinu .