izgraditi snažnu momčad i povezivanje zaposlenika s team- building igre . Team – building igre će pomoći u izgradnji veze i društvene veze između zaposlenika . Izrada igre uzbudljiv i zabavan će držati svi zainteresirani za igranje i pokušava njihov najbolji . Za dodatni poticaj , dodijeliti male nagrade kao poklon kartice za sve igre i ekipnim pobjednicima . Nekoliko materijal i neke igre ideje su sve što je potrebno za početak . Glinene igre

podijelite svoje zaposlenike u timove od četiri ili pet i dati svaki tim veliki paket od gline . Neka svaka momčad sjednu u krug i imati jedan igrač početi drži glinu . Poziv iz stavke , poput trešnje . Prvi igrač mora početi oblikovati glinu poput trešnje dok ne zazviždi . Kada zazviždi , igrači moraju proći glinu drugom suigrača , koji mora nastaviti kiparstva glinu u trešnjama . Suigrači moraju raditi zajedno dijeleći ideje kao svaki igrač oblikuje glinu . Na kraju svakog kruga ,momčad koja ima najbolje skulpturalnosti glineni predmet pobjeđuje u igri . Za teže verziju ove igre , povez sve, ali jedan igrač iz svakog tima ; ta osoba mora reći ostale suigrače kako oblikovati stavku .

Fizička

igre imaju svi zaposlenici stoje u krug okrenuta leđa igrača ispred ih . Recite im da sjede polako na krilu igrača iza njih . Ako bilo koji igrač padne , oni moraju početi ispočetka . Igrači moraju raditi zajedno kako bi ovaj izazov raditi . Za drugu fizičku igru , imaju igrači stoje u istoj formaciji . Postavite prenapuhani balon između leđa i trbuh svakog igrača . Recite svima da hodaju bez izgubljenog bilo koji od balona . Kako bi se ovaigra , podijeliti zaposlenicima u dvije ekipe . Prva momčad koja može učiniti ovu aktivnost u trajanju od 30 sekundi , bez pada balon pobjeđuje u igri .

Papir igre

dati svaki zaposlenikprazan list papira . Recite zaposlenike zatvoriti svoje oči i držite list ispred njih . Poziv iz nekoliko uputa , kao što su ” presaviju papir na pola “, ” otkinuti desni kut ” i ” ponovno presaviju papir na pola . ” Jeste svima otvoriti oči i pogledati sve razlike u radu . Razmotriti razlike i objasniti zašto se zaposlenici trebaju naučiti dvosmjernu komunikaciju na radnom mjestu . Na drugom papiru igri , povez zaposlenike i pozovite slučajni stavku da oni moraju povući na komad papira . Usporedite razlike u slici svakog zaposlenika .

Building igre

Split zaposlenika u skupine od pet ili šest godina . Dajte svaki tim vrećicu pereca i vrećicu velikih marshmallows . Recite ekipama koje imaju 15 minuta da rade zajedno kako bi se najveći stoji toranj pomoću samo one stavke koje . Tim s najvišeg tornja nakon 15 minuta pobjeđuje u igri . Za varijacijama , daju svaka momčad rolu traka i drvena plovila palicama .