predškolske dobi djeca su u važnom trenutku razvoja u njihovim životima , kada igra postajeprimarni način učiti i istraživati ​​. Roditelji mogu poticati njihovu djecu ‘ razvoj uvodeći ih na igre koje uključuju obrazovanje i tjelesna aktivnost . Mnoge igre pružaju zabavu za djecu i naučiti ih o stvarnim životnim vještinama . I Spy

sam Spy jevizualna igra u kojojosoba odabere vidljiv objekt i koristi jednu boju za opisati bez davanje daleko svoj ​​identitet . Birač tada , kaže , ” Ja špijun s mojim malim očima … nešto što je … ” iboja . Igrači tada pokušati pogoditi objekt na temelju boje dane . Primjer može biti nešto ” žute “, ako su igrači sjede pokraj senfa na roštilju . Ostali pridjevi osim boje može se koristiti ovisno o promatračkim vještina djeteta . Prvo slovo objekta , a ne njegova boja je još jedna varijacija na igre . I Spy omogućuje djeci da praksa osjetilne vještine i naučiti kako opisati predmete na različite načine .
Glazbene stolice

glazbene stolice glumi redaju brojne stolice ( jedan manje nego što su igrači ) u krug , tako da su okrenuti prema van . Osoba ne sudjeluju onda se uključuje glazbu i igrači počinju kružiti stolice u jednom retku datoteke . Osoba kontrolira glazbu onda će zaustaviti glazbu na njegovu ili njezinu nahođenju i igrači moraju tražiti bilo dostupno mjesto sjedeći u njega . Igrač koji nije u mogućnosti podnijeti zahtjev za sjedalo je iz igre i jedna stolica je oduzeta . Ovaj proces se ponavlja sve dok jedan igrač , koji je najavio pobjednika . Glazbeni Stolice nudi djeci vježbe i anticipaciju vještine , osim što jejako zabavno . Srpski

Crveno svjetlo ! Žuto svjetlo ! Zeleno svjetlo !

Crveno svjetlo ! Žuto svjetlo ! Zeleno svjetlo ! zahtijeva tri velike krugove, jedan zeleni, jedan žuti i jedan crveni , koje se koriste za zastupanje bojama semafora . Jedan igrač je izabran kao semaforu i još jedna igra ulogu prometnog policajca . Svi ostali igrači su automobili . Predstava počinje kada se na semaforu drži zeleni krug i najavljuje ” Idi ! ” Sve dokzeleni krug je održan , automobili mogu jurcati slobodno. Od ove točke ,na semaforu se može prebaciti držeći se žuti krug i najavljuje ” oprezni”, ilicrveni krug i najavljuje ” Stop. ” Tijekom ” Pazi , ” automobili moraju kretati sporo. Ako automobili se kreću brže ,prometni policajac može ih označiti i oni su iz igre . Tijekom “Stop “, svi automobili moraju zamrznuti . Akoprometni policajac hvata nikoga kreće u ” stop “, ta osoba je iz igre . Igra se nastavlja dok jedan car je napustio , koji je najavio pobjednika . Crveno svjetlo ! Žuto svjetlo ! Zeleno svjetlo ! omogućuje vježbanje , praksa udruživanje ispravne akcije s prometne znakove i slušanje s razumijevanjem .
Monopol Junior

Monopol Junior jepojednostavljena verzija izvorne Monopol u kojem igrači postavili ” Sjenice ulaznica ” i skupljati naknade od drugih igrača koji su sletjeli na njih . Igra završava kada jedan igrač ponestane novca . Monopol Junior pruža dobre prakse u čitanju , aritmetike i bave jednostavnim količine novca , a sve što se može primijeniti u stvarnom svijetu .